Formação livre em São Paulo, não é uma graduação universitária. São quatro anos e cerca de 40 módulos: um encontro por mês, de quarta a domingo, na Casa Toré, com módulos online.

Missão

O Curso Toré forma terapeutas artísticos antroposóficos para atuar em instituições e organizações voltadas à saúde e ao desenvolvimento humano, entre elas as antroposóficas. Nos últimos sessenta anos, a antroposofia, a medicina e suas terapias deram corpo a clínicas, escolas, projetos de pedagogia social, empresas, ateliês e consultórios. Muitos desses espaços já estão abertos a quem se forma.

Um objetivo complementar é ampliar o atendimento conjunto com a medicina antroposófica na rede pública, pelo PNPIC, do SUS. O desafio é levar esse cuidado a milhares de municípios, com um núcleo mínimo de médico, terapeuta e acesso à medicação antroposófica. Nem sempre essa medicação chega ao paciente da rede. Por isso importa o terapeuta que, ao acompanhar alguém, desenvolve um conhecimento próprio e faz da tarefa terapêutica um recurso de cuidado para aquela pessoa.

O trabalho é individual. Nesta época da alma da consciência, a pessoa precisa participar do modo como lida com a doença ou a desarmonia. Isso se constrói no longo prazo, no diálogo entre várias forças.

A missão do curso é formar terapeutas capazes de agir a partir da individualidade ética, como propõe Rudolf Steiner em A filosofia da liberdade. É disso que se trata o caminho da evolução humana sob o impulso do Ser do Cristo. Para a formação, isso significa ajudar o aluno a interiorizar o que recebe, deixar a experiência ressoar e transformar o conhecimento em ação livre, a serviço da individualidade de quem é acompanhado.

O que se estuda

O curso se orienta pelas competências da iARTe, alinhadas à Seção Médica de Dornach. Ao longo dos quatro anos, teoria e ateliê percorrem:

a cosmovisão antroposófica do desenvolvimento do ser humano e do mundo
a medicina antroposófica e a medicina tradicional
as artes, com seus elementos, técnicas e métodos terapêuticos
a história da arte ligada às épocas culturais e ao desenvolvimento da consciência
o método cognitivo de Goethe e a observação fenomenológica
os procedimentos da pesquisa científica
o autodesenvolvimento, a individualidade ética e o interesse verdadeiro pelo outro
a meditação como caminho interior
a compreensão do ser do Cristo em relação ao futuro do ser humano e da humanidade

O corpo docente reúne médicos, dentistas, terapeutas, pedagogos, filósofos, farmacêuticos e biógrafos antroposóficos.

As horas

1.500 unidades em aula, cerca de dois terços de prática e um terço de teoria
1.000 unidades de estudo entre um módulo e outro
500 unidades de prática acompanhada, das quais 350 com pacientes

Os quatro anos

Aproximar-se dos conteúdos e perceber o efeito na própria alma.
Internalizar a prática e reconhecê-la como possibilidade terapêutica.
Ganhar presença e profissionalizar os meios.
Alinhar o próprio desenvolvimento ao desenvolvimento de quem é acompanhado.

O ateliê

Pintura, modelagem, desenho e desenho de formas, com história da arte, canto, música e euritmia.

Trabalhos de cada ano

A árvore nas quatro estações
A biografia de um artista
A revisão dos conteúdos
A relação entre uma doença e o processo artístico terapêutico

Até o certificado

O voluntariado começa a partir do segundo ano. O atendimento a pacientes, no fim do terceiro. O percurso inclui dois casos acompanhados por um mentor e o exame final. A coordenação emite o certificado, e a documentação segue para o comitê de critérios da Aurora.

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